{"id":8150,"date":"2018-04-16T20:44:15","date_gmt":"2018-04-16T20:44:15","guid":{"rendered":"http:\/\/gs-rindern.de\/?p=8150"},"modified":"2018-05-06T16:36:27","modified_gmt":"2018-05-06T16:36:27","slug":"gewaltfrei-lernen-tag-1","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/gs-rindern.de\/?p=8150","title":{"rendered":"Gewaltfrei Lernen Teil 1"},"content":{"rendered":"

F\u00fcr einige Tage haben wir nun Daniel Lindner von „Gewaltfrei Lernen“ zu Besuch. In drei Einheiten lernen die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler der ersten und zweiten Klassen durch verschiedene Spiele und \u00dcbungen, wie sie Streit vermeiden und l\u00f6sen k\u00f6nnen. <\/p>\n

Am ersten Tag startete das Projekt mit dem Aufw\u00e4rmspiel „Baumeister“. Anschlie\u00dfend lernten die Kinder mit dem starken Stand, dem starken Blick und der Stopphand, wie sie anderen Kindern zeigen, dass sie etwas nicht m\u00f6chten. Daniel zeigte au\u00dferdem, wie man sich befreit, wenn man festgehalten wird, wie man Beleidigungen abrutschen l\u00e4sst (Elefantenhaut) und wie man einem Kind, das ge\u00e4rgert wird, zur Hilfe kommt. Nat\u00fcrlich durften auch Spiele zur Vertrauensbildung nicht fehlen.<\/p>\n

Der erste Teil des Projektes hat uns schon viel Spa\u00df gemacht und wir sind sehr gespannt auf die beiden weiteren Teile.<\/p>\n

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5 Regeln beim Miteinander<\/em><\/strong><\/p>\n

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  1. Jeder spielt mit jedem.<\/li>\n
  2. Wir fassen uns vorsichtig an und wir passen aufeinander auf.<\/li>\n
  3. Wir sagen Stopp (in drei Schritten).<\/li>\n
  4. Wir beleidigen niemanden. Wenn wir beleidigt werden, lassen wir es an der Elefantenhaut abrutschen.<\/li>\n
  5. Bei kleinem \u00c4rger helfen wir anderen Kindern. Bei gr\u00f6\u00dferem \u00c4rger holen wir Hilfe.<\/li>\n<\/ol>\n

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    Klicken Sie auf die Bilder, um sie in voller Gr\u00f6\u00dfe zu sehen.<\/strong><\/p>\n\n\n\n\t\t\t\n\t\t\t\t