{"id":8669,"date":"2018-04-23T16:19:06","date_gmt":"2018-04-23T16:19:06","guid":{"rendered":"http:\/\/gs-rindern.de\/?p=8669"},"modified":"2018-05-06T16:39:27","modified_gmt":"2018-05-06T16:39:27","slug":"gewaltfrei-lernen-teil-3","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/gs-rindern.de\/?p=8669","title":{"rendered":"Gewaltfrei Lernen Teil 3"},"content":{"rendered":"

Auch der dritte Teil unseres Projekts „Gewaltfrei Lernen“ war wieder sehr spannend und auch dieses Mal hatte Daniel wieder viele tolle Spiele f\u00fcr uns im Gep\u00e4ck. So lernten wir z.B. noch einen dritten Befreiungsgriff kennen und hatten viel Spa\u00df beim W\u00e4scheklammerspiel, bei dem man sp\u00fcren musste, wo der Partner W\u00e4scheklammern an der Kleidung befestigt.<\/p>\n

Danach lernten wir dann, wie wir reagieren, wenn wir in den Unterrichtsstunden ge\u00e4rgert werden. So sollen wir auch im Unterricht „Stopp in 3 Schritten sagen“, allerdings im Fl\u00fcsterton, aber so, dass es doch alle mitbekommen.<\/p>\n

Sp\u00e4ter erfuhren wir dann, was wir machen, wenn jemand w\u00fctend wird. Dann sollen wir weggehen und ein Freund des w\u00fctenden Kindes, soll es beruhigen.<\/p>\n

Diesmal spielten wir auch wieder das Fliegerspiel, aber mit drehenden Reifen und durften ein wenig ringen und raufen und versuchen, unseren Partner in den Reifen trefen zu lassen.<\/p>\n

Nat\u00fcrlich haben wir auch wieder eine \u00dcbung zur Elefantenhaut gemacht.<\/p>\n

Schade, dass das Projekt schon wieder vorbei ist. Wir h\u00e4tten gerne noch weitere tolle Spiele kennengelernt.<\/p>\n

Jetzt wissen wir aber gut, wie wir in Streitsituationen reagieren k\u00f6nnen.<\/p>\n

Danke, Daniel, f\u00fcr die sch\u00f6ne Zeit!<\/p>\n

 <\/p>\n

5 Regeln beim Miteinander<\/strong><\/em><\/p>\n

Jeder spielt mit jedem.
\nWir fassen uns vorsichtig an und wir passen aufeinander auf.
\nWir sagen Stopp in drei Schritten.
\nWir beleidigen niemanden. Wenn wir beleidigt werden, lassen wir es an der Elefantenhaut abrutschen.
\nBei kleinem \u00c4rger helfen wir anderen Kindern. Bei gr\u00f6\u00dferem \u00c4rger holen wir Hilfe.<\/p>\n

 <\/p>\n

Klicken Sie auf die Bilder, um sie in voller Gr\u00f6\u00dfe zu sehen.<\/strong><\/p>\n\n\n\n\t\t\t\n\t\t\t\t